Учитель в соответствии с программой обучения при планировании и подготовке уроков может:
-
Осуществить предварительный просмотр объектов;
-
Использовать интерактивные объекты как иллюстративный материал для разъяснения тем или проблемных ситуаций изучаемого материала;
-
Комбинировать различные виды объектов.
Предметное содержание курсов «Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия» определено Государственными образовательными стандартами начального общего образования. Это позволяет учителю использовать данный мультимедийный ресурс совместно с учебниками из Федерального перечня, рекомендованных или допущенных к использованию Министерством образования и науки РФ.
Учебно-методический курс «Начальная школа» был разработан коллективом авторов, в состав которого вошли специалисты по психологии, педагогике, естествознанию и методике преподавания предметов в начальной школе, информационно-коммуникационным технологиям.
Педагогический эффект от использования курса при обучении:
-
Повышение мотивации к обучению: уроки становятся насыщеннее, интереснее, разнообразнее;
-
Интенсификация обучения;
-
Индивидуализация обучения — работая на компьютере, ученик может выбрать оптимальный для себя темп работы; возможность рассмотреть разнообразные способы представления информации (аудиально, визуально, кинестетически), что позволяет каждому ученику воспринять ее наиболее удобным для себя способом;
-
Ученик не боится делать ошибки, так как имеет возможность вернуться и исправить их;
-
Обучающая программа абсолютно объективна в оценках, при работе с ней снимаются многие психологические перегрузки; формируется адекватная самооценка у учащихся.
Положительные моменты для учителя состоят в том, что:
-
не надо искать дополнительных способов мотивации, так как ученики с интересом выполняют такое учебное задание;
-
не надо составлять большое количество примеров, так как для каждого ученика автоматически подбирается свой набор примеров по теме;
-
не надо тратить время на проверку, так как работа каждого ученика проверяется автоматически
